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25年9月2日封浜小学各班课后作业情况公示
投稿:封浜小学 发布时间:2025/09/02

封浜小学作业情况公示

日期:2025 92

一年级

 

班级

学科

作业

类型

作业内容

预计完成时间

(分钟)

总计时间

(分钟)

一(1)

语文

口头

复习上课小口令

5

15

数学

口头

预习《说一说》

5

英语

口头

复习课文第2-3页人物的称呼

5

体育锻炼

实践性



其他




一(2)

语文

口头

正确朗读课本2-3

5

15

数学

口头

预习《说一说》

5

英语

口头

复习课文第2-3页人物的称呼

5

体育锻炼

实践性



其他




一(3)

语文

口头

复习上课小口令

5

15

数学

口头

预习《说一说》

5

英语

口头

复习课文第2-3页人物的称呼

5

体育锻炼

实践性



其他




一(4)

语文

口头

复习朗读第23页句子

5

15

数学

口头

预习《说一说》

5

英语

口头

预习第一课

5

体育锻炼

实践性



其他




一(5)

语文

口头

复习上课小口令

5

15

数学

口头

预习《说一说》

5

英语

口头

预习第一课

5

体育锻炼

实践性



其他




 

备注:作业类型包括口头作业、实践性作业、探究性作业等

 

 

 

 

 

 

 

 

二年级

 

班级

学科

作业

类型

作业内容

预计完成时间

(分钟)

总计时间

(分钟)

二(1)

语文

口头

借助板书,说一说小蝌蚪怎么长成青蛙的,再说说小蝌蚪找妈妈的故事

10

20

数学

口头

不退位减法口算

5

英语

口头

朗读字母课文

5

体育锻炼

实践性



其他




二(2)

语文

口头

借助板书,说一说小蝌蚪怎么长成青蛙的,再说说小蝌蚪找妈妈的故事

10

20

数学

口头

不退位减法口算练习

5

英语

口头

朗读课文

5

体育锻炼

实践性



其他




二(3)

语文

口头

借助板书,说一说小蝌蚪怎么长成青蛙的,再说说小蝌蚪找妈妈的故事

10

25

数学

口头

不退位减法口算

5

英语

口头

朗读26个字母及其对应单词

10

体育锻炼

实践性



其他




二(4)

语文

口头

根据课后练习图示,说一说是怎么长成青蛙的,再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事

10

25

数学

口头

不退位减法口算

5

英语

口头

朗读26个字母及其对应单词

10

体育锻炼

实践性



其他




二(5)

语文

口头

根据课后练习图示,说一说是怎么长成青蛙的,再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事

10

25

数学

口头

不退位减法口算

5

英语

口头

朗读26个字母及其对应单词

10

体育锻炼

实践性



其他




二(6)

语文

口头

根据课后练习图示,说一说是怎么长成青蛙的,再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事

10

20

数学

口头

不退位减法口算练习

5

英语

口头

复习第4

5

体育锻炼

实践性



其他




 

备注:作业类型包括口头作业、实践性作业、探究性作业等

 

 

 

 

 

 

三年级

 

班级

学科

作业

类型

作业内容

书面作业预计完成时间

(分钟)

书面作业总计时间

(分钟)

三(1)

语文

书面

默写第一课词语

20

60

口头

预习第二课

数学

书面

有氧练习1.2乘法与除法的关系

20



英语

书面

1.抄写M1U1词汇

20

口头

1.朗读MI1U1P3

体育锻炼

实践性



其他




三(2)

语文

书面

默写第一课词语

15

55



数学

书面

有氧练习1.2乘法与除法的关系

20



英语

书面

1.抄写M1U1词汇

20

口头

1.朗读MI1U1P3

体育锻炼

实践性



其他




三(3)

语文

书面

小练笔

20

 

 

 

50



数学

书面

有氧练习P34

15



英语

书面

有氧练习P1

15

口头

朗读课文P3

体育锻炼

实践性



其他




三(4)

语文

书面

默写第一课词语

15

50



数学

书面

有氧练习P34

20



英语

书面

有氧练习P1

15

口头

朗读课文P3

体育锻炼

实践性



其他




三(5)

语文

书面

抄写词语一遍并识记

15

45



数学

书面

练习册p12

15



英语

书面

有氧练习P1

15

口头

朗读课文P3

体育锻炼

实践性



其他




三(6)

语文

书面

按要求预习第二课

15

55



数学

书面

有氧练习P34

20



英语

书面

1.抄写M1U1词汇

20

口头

1.朗读MI1U1P3

体育锻炼

实践性



其他




 

备注:1.作业类型包括书面作业、口头作业、实践性作业、探究性作业等

      2.三四五年级语数英学科只需填写书面作业预计完成时间和总计时间

 

 

 

 

四年级

 

班级

学科

作业

类型

作业内容

书面作业预计完成时间

(分钟)

书面作业总计时间

(分钟)

四(1)

语文

书面

1.完成有氧P12

20

60

口头

2.预习第2

数学

书面

完成有氧p34

20



英语

书面

完成有氧P1

20

口头

朗读书本P23

体育锻炼

实践性

仰卧起坐,跳绳

10

其他




四(2)

语文

书面

1. 完成有氧练练习p12剩下的题目

20

60



数学

书面

完成有氧p34

20



英语

书面

完成有氧P1

20

口头

朗读书本P23

体育锻炼

实践性

仰卧起坐,跳绳

10

其他




四(3)

语文

书面

1.订正有氧练

20

60

口头

1.预习第二课

数学

书面

完成有氧p34

20



英语

书面

完成有氧P34

20

口头

朗读书本P23

体育锻炼

实践性

仰卧起坐,跳绳


其他




四(4)

语文

书面

完成有氧练习p1

20

60

口头

预习第2

数学

书面

完成有氧p34

20



英语

书面

完成有氧P1

20

口头

朗读书本P23

体育锻炼

实践性

仰卧起坐、跳绳


其他




四(5)

语文

书面

默写第一课词语

20

60



数学

书面

完成有氧p34

20



英语

书面

完成有氧P1

20

口头

朗读书本P23

体育锻炼

实践性

仰卧起坐、跳绳


其他




四(6)

语文

书面

默写课文第三、四小节

20

60

口头

读第二课课文

数学

书面

完成有氧p34

20



英语

书面

完成有氧P1

20

口头

朗读书本P23

体育锻炼

实践性

仰卧起坐、跳绳


其他




 

备注:1.作业类型包括书面作业、口头作业、实践性作业、探究性作业等

      2.三四五年级语数英学科只需填写书面作业预计完成时间和总计时间

 

 

 

五年级

 

班级

学科

作业

类型

作业内容

书面作业预计完成时间

(分钟)

书面作业总计时间

(分钟)

五(1)

语文

书面

抄写第1课喜欢的段落

20

60

口头

背诵第16-11自然段

数学

书面

有氧练习册P4-5剩余习题

20



英语

书面

1.抄写序数词

2.有氧练习册1—3

20



体育锻炼

实践性



其他




五(2)

语文

书面

1课有氧作业

20

60



数学

书面

有氧练习册P4-5剩余习题

20



英语

书面

抄写M1U1P2单词

20



体育锻炼

实践性



其他




五(3)

语文

书面

完成练习册第1

20

60

口头

预习语文书第2

数学

书面

有氧练习第45

20



英语

书面

抄写词汇和句子

20



体育锻炼

实践性



其他




五(4)

语文

书面

抄写第一课喜欢的段落

15

55

口头


数学

书面

有氧练习第45

20



英语

书面

抄写M1U1P2单词

20



体育锻炼

实践性



其他




五(5)

语文

书面

默写第一课的词语

20

60

口头

背诵第一课1-5自然段

数学

书面

有氧练习P4-5剩余习题

20



英语

书面

1.抄写序数词

2.有氧练习P1—3

20



体育锻炼

实践性



其他




五(6)

语文

书面

巩固第1课词语

15

55


背诵第17-11小节

数学

书面

有氧练习P4-5剩余习题

20



英语

书面

抄写词汇和句子

20



体育锻炼

实践性



其他




 

备注:1.作业类型包括书面作业、口头作业、实践性作业、探究性作业等

      2.三四五年级语数英学科只需填写书面作业预计完成时间和总计时间