沐浴阳光 心暖花开

作者：封浜小学更新时间：2018-01-08 11:50点击量:0

一、遇见“阳光”的校园

1、校园景观  群策群力

在响应营造创城氛围的同时，学校㛑根据办学发展和师生成长实际来设计和优化校园环境，体现办学特色，让师生在彰显“阳光教育”的办学理念中健康幸福地成长。学校是我家，建设靠大家。本年度针对七处校园景观广泛发动全校师生、家长开展征名活动，大家踊跃参与，贡献智慧。校园的男生吉祥物和女生吉祥物都有了各自骄傲的名字——阳阳和乐乐，寓意“阳光少年，快乐成长”，与此同时，“小太阳剧场”、“墨廊” 、“绿庭”、“星舞台”、“匠心屋”、“学思池”相继挂牌，与“阳光少年美丽梦想墙”和“骨干教师墙”一起为校园文化注入更多的生命力。

2、学生校服 阳光名片

随着个性化校服的走俏，本年度封小学子们也穿上了属于他们的个性化校服。与学校主色调一致的色系，适合各季节穿着的灵活款式，无论是休闲装还是英伦风的正装，无不显示着阳光少年的优雅气质。

二、化身“阳光”的使者

学校根据上级要求组建“墨韵书香”党员工作室并成功申报嘉定区教育系统第二批“党员工作室”。秉承着“墨韵修身书香致远”的工作理念，坚持发挥封小党员在推进嘉定教育综合改革中的先锋模范作用。党员工作室以“书法”和“阅读”项目这两条路径，引领教师们在政治思想教育和专业发展上有所提升，积极打造展示学校风采，党员风采，教师风采，家长风采，学生志愿者风采的T台，也使党员工作室成为服务教师、服务学生、服务家长、服务社会的一个加油站。开展了“品赏核心价值观”的教师书法专题培训；联合科研发展部、团支部联合举办“心灵的响动”赏读推介会；党员教师张燕等奔赴青海久治县民族小学开展阅读指导活动等。老党员陆轶精心构思创城手绘墙，为嘉定创城贡献着汗水和智慧……党员工作室的成员们精诚合作，化身为阳光的使者，将温暖送给需要的人。