12月18日上午，嘉定区两类课程2019上海市课程与教学调研反馈研讨活动在封浜小学举行。上海市两类课程教研员姚军老师对我区11月进行的课程与教学调研情况做了细致的反馈报告。出席此次会议的有我区中小学两类课程教研员李全英、邵红霞两位老师，封浜小学校长高岚岚，以及参与本次市课程与教学调研的各校两类课程分管领导和相关任课老师。

姚老师首先对我区十年前后两次调研总体情况进行了对比，再分别以“均衡发展保基本质量，资源环境促特色建设”，“聚焦纲要研规则技能，关注项目促课程实施”对我区拓展型、研究型课程的调研做了总结，并从“区域关注研训结合，校本关注跨界教研”总结了对我区的两类课程教研工作的调研，尤其肯定了传承与发展相结合的校本教研。

随后姚老师从政策背景、课程开发、课程资源、课程实施等方面对我区的两类课程发展提出了新的思考与建议，并分享了鲜活的视频实例，引导教师反思课程实质。姚老师还建议学校从“核心素养与课程哲学”，“图谱逻辑与实践逻辑”，“整合实施与课程功能”三方面调整两类课程的结构。建议教师以项目化方式开展课程实施，让学生在真实情境中解决问题。

在两个小时的报告中，姚军老师针对目前两类课程发展中面临的问题，为我们提供了新的思路，指明了新的实施路径，让我们能更有方向、也更清晰地行走在两类课程建设的道路上。