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光盘行动 从我做起

作者:嘉定区教育学院更新时间:2018-01-09 13:52点击量:0

教学目标:

1、用餐中常有浪费现象,通过活动让同学们体会到节约的重要性。

2、让同学们体会到文明用餐也是一种素质,光盘行动,从我做起。

3、积极投身于“全民节约,共同行动”中,争当节约小标兵,健康快乐地成长。

教学准备:

图片、案例、轻音乐

教学过程

一、导入:  有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们欣赏一下。

队员配乐诗朗诵《悯农》。

师:这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的不止是一粒米,节约是我们中华民族的传统美德,从古到今,就有许多有关勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。下面就一起来听有关节约故事吧!

  1. 了解节约:

  2. 学生讲伟人和名人节约粮食的故事。

    周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货,必须节约朴素,切忌铺张浪费、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。

  3. 可以邀请学生再讲一些著名的企业和名人的节约小故事。

  4. 师小结:

    听了上面的故事,真让我们佩服,我们敬爱的周总理在勤俭节约方面为国人做出了表率。他们的节约意识竟如此强烈,令人赞叹。但是现在我们生活富裕了,却开始出现了一些不和谐的行为——

  5. 演一演 说一说

    1、场景:学校中午午餐,桌子上的剩饭菜很多。

    2、餐厅吃饭点了一桌子菜没吃完。

    3、师:以上这些行为属于什么行为?你看了有什么感想?(队员交流)

    小结:看来我们身边浪费的现象还真不少呢!你知道这些浪费现象会造成什么危害吗?让我们一起来看一看各小中队的调查报告

    4、交流有关浪费造成的危害报告

    四、学习文明餐桌公约

     请同学们说说文明用餐的行为,作为班级的一员,应该在以后就餐的时间怎样做呢?

    出示文明就餐公约

    1、自觉排队,不拥挤,不插队,不大声喧哗,共同维护秩序。

    2、不得随意进入厨房,应到学校指定的地点文明就餐。

    3、爱护餐厅的设施,不蹬踏桌凳,不乱涂,不乱刻.

    4、不乱丢乱倒残渣、剩汤、剩饭,不乱丢纸、袋等废弃物

    5、用餐后将盆、餐盘、筷子放到指定地点,把剩余残物倒入指定的容器内。

    6、勤俭节约,坚持光盘行动。

    五、班主任总结

    勤俭节约是中华民族的传统美德,是一种责任。让我们携起手来,积少成多,积沙成塔,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从学校中午的食堂就餐开始,响应“光盘行动” ,节约每一粒饭,每一滴水,每一张纸,每一分钱,每一度电,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

     

      唐文秀

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