关注学习经历 凸显语文要素

作者:封浜小学更新时间:2018-01-08 11:58点击量:0

——嘉定区统编一年级语文教材教法研讨活动在封浜小学举行

 

   为了更深入地研究统编语文新教材的教材理念与教学方法,促进教师的专业成长,2017年11月28日下午,封浜小学承办了“关注学习经历 凸显语文要素”——嘉定区统编一年级语文教材教法研讨活动。区语文教研员张艳老师和各小学约一百多名语文教师参与了本次主题研讨活动。

   活动中,封浜小学的郁嘉蕾老师和顾云逸老师分别执教了一年级第一学期课文《四季》的第一课时和第二课时。课上,两位老师准确地把握教学要求,对教材内容的处理手法独到,做到了将旧知与新知相联系,识字学习与拼音学习相联系,生活经验与所学内容相联系。学习活动设计有趣而又有效,老师带领学生在大自然的时空之旅情境中,进行方法多样的朗读训练、表达训练和字词学习;贯穿全课的口令、儿歌,不仅营造了生动活泼的课堂氛围,更是着重关注了低年级学生听、说、读、写等学习习惯的培养;“问问答答游戏”是两节课的一大亮点,两位老师由扶到放,让学生在问答活动中学习四季特点,学会根据课文内容提问,培养了学生的思维能力与学习方法。

课后,教研员张艳老师结合这两堂语文课,就低年级课堂上关注学习经历的四个关键词“准确、联系、习惯、游戏”进行了微讲座。

此次活动,老师们学到了不少值得借鉴的新颖有效的教学方法,明确了课堂上需重点训练的语文要素,为提高我区低年级语文课堂教学品质提供了指导。


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