2017年封浜小学教师暑期培训方案

作者：封浜小学更新时间：2018-01-06 15:14点击量:0

为了进一步深化嘉定区教育综合改革，贯彻落实《上海市中小学教师专业能力提升计划》、《嘉定区教师“十三五”培训规划》文件精神，促进教师专业发展，提升教师专业素养，根据《嘉定区中小学幼儿园教师暑期培训工作方案》要求，结合学校实际情况，特制订本方案。

一、指导思想

通过全员、分项、分类，线上线下相结合的培训形式，变日常碎片式培训为较完整的系统性学习，解决教师教学中面临的问题与困难，提高教师的课程、课堂教学能力，提升教师的综合素养，打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的阳光教师队伍。

二、培训目标

1、进一步了解嘉定教育的发展，激发教师自主学习、自我发展、自我提高的积极性和创造性，提升对教师职业的认同感与责任感。

2、优化教师教育教学能力，促进教师专业发展，优化课堂教学，促进学生快乐成长。

3、通过教育科研、课程与教学、慧雅阅读等项目的培训，建立可持续学习机制，促进学校教师培训管理、课程建设等方面的发展。

4、更新教师的教育理念、知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。

5、通过形式多样、内容丰富的多元培训，提高教师教育教学、学生管理等方面的专业能力。

三、培训时间及内容

1、区级培训（见2017年嘉定区教师暑期培训安排）

2、校本培训（见2017年封浜小学教师暑期校本研修安排表）

四、培训对象

学校全体教师

五、组织保障

1、加强领导 明确职责

建立由校长任组长的教师培训工作领导小组，确定专人具体组织实施校本培训工作。认真制定校本培训方案，探索符合学校发展特点的校本培训模式，为教师专业化发展提供广阔的空间。

学校教师培训领导小组

2、统一思想提高认识

让教师们充分认识到此次培训的重要性，以极大的学习热情、高度的学习自觉性投入到学习培训活动中去，把学习培训作为深化新课程改革、增强课改实践能力、提高自身专业能力的重要方法，努力构建浓厚的教师研修氛围。

3、考核激励 明确要求

（1）校长是暑期教师培训实施第一责任人，组织落实好暑期全员培训工作。

（2）每位教师要高度重视培训工作，服从区、校的统一安排，积极参加培训活动，严禁缺席。

（3）各位教师要积极参加学习培训活动，认真做好学习笔记、写心得体会，完成相关作业、任务等。

（4）暑期教师培训将按学时计算学分纳入“十三五”教师培训学分考核，校本培训开展情况、教师培训的出勤率、参与度等将纳入学校教师培训管理工作考核。

（5）课程教学部、服务保障部做好培训的组织协调和服务保障工作。

2017年封浜小学教师暑期校本研修安排表（8月26日-29日）

主题：多元培训提升教师专业能力

备注：

1. 每人下发笔记本，相关作业，手写完成。

2. 负责人做好出勤统计（滕建芬提供统计表），主题背景准备、资料留存（含照片）等。

3. 培训完成，滕建芬完成赋分表及相关师训要求事宜（含简讯）。

   2017年封浜小学教师暑期校本研修安排表（8月26日-29日（暑期实际培训时间）

   主题：多元培训提升教师专业能力

备注：

1. 每人下发笔记本，相关作业，手写完成。

2. 负责人做好出勤统计（滕建芬提供统计表），主题背景准备、资料留存（含照片）等。

   3、培训完成，滕建芬完成赋分表及相关师训要求事宜（含简讯）。