封浜小学2017学年第一学期少先队工作计划

一、指导思想

    根据《全国少先队改革方案》以及深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，坚持群众路线和儿童立场，以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，我校少先队紧紧围绕学校“阳光教育 炫色生命”办学理念，深化主题教育活动，推动辅导员队伍专业化职业化建设，培育和践行社会主义核心价值观的小模范。

二、工作目标

    加强少先队队伍建设，依托少先队阵地，紧紧围绕办学理念，以各类活动为抓手，促进封小少先队员阳光快乐，健康成长。

三、工作重点

     （一）养成教育，重视常规活动，提升育人氛围   

     1、养成教育

各中队组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，大队部做到及时检测反馈，经常检查队员的行为习惯，发现问题及时批评教育。大队部将采用七色花评价制度，优秀的中队授予七色花中队。

2、宣传平台

每日在校电子大屏中更新“历史上的今天”，大队委员轮流负责收集材料。每周五组织队员收听校园“七彩童铃”广播，广播由各中队轮番主持。运用好新媒体——封浜小学微信公众号、嘉定少先队微信公众号、“嘉定红领巾”微博和网页平台，发布活动资源信息。关注中国少年网，主动在未来网“少先队集结号”版块中发布信息。　

 3、安全教育

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

     （二）阳光润心，深入办学理念，开展育人活动

    1、小太阳志愿服务队通过各类宣传，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，营造社会文明新风尚，推动社会志愿服务事业的发展,引导有热心有爱心的小学生投身环保卫生、交通安全、礼仪示范、社区服务等志愿活动。

     2、各中队结合家委会志愿者积极组织“假日小队在行动”。各中队自主组建特色小队，邀请家长作为校外辅导员，确定活动地点及时间。各小队积极收集活动时的各种资料上传大队部，大队部定期选取优秀假日小队活动推送至学校微信公众平台。

    3、积极开展“动感中队”创建活动，大力开展“五小”活动。结合我校“快乐健康日”，“慧雅阅读”，“小种子大探究”等项目，积极发动全校队员积极开展“红领巾小健将”，“红领巾小百灵”，“红领巾小书虫”，“红领巾小创客”等创新创意活动。

4、继续加强校园文化建设，丰富校园宣传栏，黑板报等内容，做到月月有主题，丰富校园生活。继续开展艺术教育活动，成立各类活动社团陶冶学生高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。使所有的学生都能受到美的教育，增强他们爱祖国、爱人民的情感，发展他们的想象力和审美能力，培养他们高尚的审美情

5、结合校外实践活动，推进少先队工作社会化；结合月主题活动——纵横技艺月（9月）、阳光体育月（10月）、幸福成长月（11月），创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，为少先队员的健康成长提供优质服务；以校综合督导为契机，梳理、规范少先队各方面的工作。趣和正确的审美观念。

     （三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1、推进学校少先队工作委员会制度

    完善由党政领导，大中队辅导员和志愿辅导员、家长代表等组成的学校少工委，形成学校支持少先队、发挥学校少先队工作，发挥少先队独特作用的制度安排。依据《全国少先队改革方案》的指导意见，以我校特色品牌“阳光三微”活动为载体，让孩子们更喜欢少先队活动，让家长们更支持少先队活动，让学校更重视少先队活动。

2、继续加强辅导员队伍建设

在每月一次的中队辅导员培训中，重点做好少先队活动课培训。以网络教学、现场讲座、以赛促训、活动互动等不同形式进行培训。在平时的工作中，辅导员要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，《少先队改革方案》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务；提倡辅导员老师写教育随笔，举行班队活动展示，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。 

3、 建立一支充满阳光的礼仪队

《论语》曰：“不学礼，无以立”。组建一支仪表端庄，言谈得体，充满朝气和活力的礼仪队。礼仪队在校级活动中能担任颁奖礼仪、迎宾、引领等工作。大队部礼仪部制定《封浜小学礼仪培训管理条例》、《“话礼有话”培训计划》。在“话礼有话”培训中漫谈礼仪，学会管理好自己的形象，言行举止礼仪规范，掌握基本接待礼节。

4、做好队干部培训“雏言有章”。

大队部预备干部和在职干部定期培训。培训以小干部们分享、交流、互动为载体，让队干部有想法，会表达，提高素质、熟悉和掌握少先队工作方法，更好地发挥队干部的模范带头作用。

①理论学习。组织队干部集中学习少先队基础理论知识和各校优秀的少先队活动案例；定期举行研讨交流，头脑风暴。通过学习借鉴，最后能够在实践中创新。②实地观摩。定期举行小干部听课活动，走进各中队，观摩优秀的辅导员指导的少先队活动课，从实践体验中学习。

③交流研讨。小干部听课后，实行评课制度，各抒己见。

④动手操作。本学期以“互联网+”为培训重点，培养小干部利用手机APP、微信、计算机等多媒体策划以及网络活动宣传能力。

5、完善“小八腊子开会了”队员自主管理模式

“小八腊子开会啦”是我校大队部特色自主管理模式，是学生进行自我约束控制，自主发现问题、分析问题、设计活动、实施行动、反思总结的过程。“小八腊子”即学校大队部八大职能部的大队委员、各中队委员以及小队成员们。明确大队委员在八大部门中的岗位职责。以会议为载体，活动前夕由大队部牵头主导、召集开会，策划设计，确定方案。活动部组织各中队长开会，具体落实。中队长回到中队后继续召开中队干部会议、小队长会议，最后落实到每位队员，实施行动。队干部们自主寻求辅导员、老师、家长以及校内其他部门老师的帮助，最终实现全员育人，培养自主自立的阳光少年。

    6、积极开展好二年级队前教育、少先队员光荣感教育、举办护旗手、升旗手培训、小辅导员培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

四、具体工作

9月：安全行规主题教育

1、开学典礼

2、队员进校、离校礼仪训练与指导

3、鼓号队、护旗队训练

4、完成各中队委民主选举事宜

5、教师节、中秋节等庆祝活动

6、辅导员会议、队长学校、小辅导员培训

7、中队温馨环境检查评比、阳光创新少年评比

10月：爱国主义主题教育

1、国庆节，重阳节活动

2、建队日主题活动

3、筹备第十九届少代会

4、辅导员会议，队长学校培训

5、观摩骨干中队辅导员少先队活动课

6、中队板报、队角评比，阳光健康少年评比

11月：感恩主题教育

1、11.9消防日，消防演练

2、召开第十九届少代会

3、大队部检查各中队“雏鹰争章”进展情况

4、辅导员、队长学校、小辅导员培训

5、中队板报、生物角评比，阳光进步少年评比

12月：法制主题教育

1、小红星儿童团入团仪式

2、中队辅导员工作经验交流

3、期末各类资料的收集、整理和归档。

4、辅导员、队长学校培训

5、中队板报、图书角评比，阳光感恩少年评比

6、评选和表彰

                                             封浜小学少先队大队部

                                                 2017年9月